黑客易改成绩 高校网站“泄露”不作为的漏洞

  

 

　　早在去年10月，教育部就已下发《教育行业信息系统安全等级保护定级工作指南（试行）》，旨在加强教育行业信息安全工作，可是执行结果似乎并不令人满意，通过侵入教务系统修改成绩牟利的案件屡见报端，并不鲜见。追根溯源，网站漏洞低级、无视安全漏洞，高校的不作为，不但令网站信息泄露渠道畅通无阻，客观上更是怂恿不法分子冒险入侵、窃取信息。平心而论，高校丰盈的科技资源、优质的科研人才，按理说修补一个网站漏洞、提升安全防范等级易如反掌，然而就是这样的举手之劳却难付诸实践，还是不作为的麻痹思维在作祟。

 

　　今年3月，国务院办公厅发文要求对全国的政府网站开展普查工作，消除政府网站“僵尸”、“睡眠”等现象。可以说，这是一个契机，高校网站不妨主动地查一查，查找漏洞，拾遗补缺。