小淘器第1期师训结束后，听听学员们都怎么说？

本期师训为期3天，从9月15日至17日，全程由“小淘器”资深台湾讲师团队主讲，培训内容包括：

①少儿科学教育概述;

②“小淘器”课程介绍;

③第一阶段前8个单元教学及演练;

④“小淘器”宣传活动;

⑤“小淘器”运营方式;

⑥“小淘器”开班方式;

⑦“小淘器”仓储管理介绍;

……

讲师对每项内容都进行了详细的讲解，并对参加培训的科学老师们进行了考核，学员们通过实战考核再次强化了培训所得。在为期三天的培训使学员们都感觉收获满满，他们用文字表达了各自的心得体会。今天，小淘器就分享下部分学员的心得。

江苏无锡法思博教育黄乐老师

从小到大一直对大自然的现象非常感兴趣，对于其中的一些问题会有不明白。但是在学校里面只是被动的接受知识，不能很好地感受和体验其中的道理。非常开心和荣幸参加“小淘器科学实验室”培训，不仅让我对现实现象有了更加直观的感受，对小淘器的教学方法更是赞赏有加。这是一种非常棒的科学启蒙教育方式，它可以培养你思考的能力，动手的能力，解决和改善问题的能力，还有团队合作的能力等等。未来是属于综合性人才，小淘器的教育方式为小朋友在启蒙阶段打下坚实的基础，让小朋友真正赢在起跑线!同时非常感谢王老师非常辛苦和认真的讲课!

江苏常州中创教育邱冬芸老师

生活即科学，科学就在我们身边。三天的小淘器课程，让我收获了快乐、知识和教学态度：1.科学是多元化的，科学的答案也不是只有一个;2.科学课，我们要传达的不是简单的知识，更是科学习惯、不放弃的精神、敢于尝试的态度的养成。我们是责任重大，也是功德无量的;3.老师是方方面面的表率，做好每个细节，做一个高标准要求自己的“偏执狂”。感谢小罐子老师(王焕中老师)，以及小淘器的老师和各位优秀伙伴，给我们带来三天的精彩纷呈和许多的快乐元素。

浙江象山卓越教育谢海燕校长

今天的学习很多很贴近日常生活，之前只知道这些现象，但不知道为什么会这样，更不知道如何巧用这股力量。以前觉得科学是很深奥、很抽象的，学生年代的时候并不是很喜欢，但小淘器的授课不一样，它会让学生情不自禁的投入其中，这样的课堂，学生不可能学不好，学了这节课还会有学下节课的冲动。此外，老师授课也要灵活风趣，向王老师学习。在培训市场竞争激烈的时代，这绝对是一个引流的好产品，一方面它可以通过各种体验与挑战收孩子们的心，另一方面，体验的过程会告诉孩子们科学原理，并启发他们思考，提升创造力，这也是家长想要的。新项目运营，项目负责人很重要，所以自己先要学精才是关键，同时也希望总部在我们运营过程中多加指导。

师训小结

通过3天的师训，学员们都获益匪浅，他们亲身感受到了“小淘器科学实验室”课程的高互动性、专业性、趣味性、真正以孩子为本的教学方式。师训最后，“小淘器”一期结业的科学老师们闪亮登场，他们都希望可以尽快将学到的知识点和方法，快速高效地运用到落地实施中去，让孩子们进入“科学新世界”。

第2期【小淘器科学实验室(培训学校版)】授权校第一阶段9-16单元师训将于10月下旬举行。敬请关注。

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